英国上市公司官网365召开2020年校技能竞赛月启动仪式
发布日期:2020-11-26 16:46:39 作者:工商小编 浏览量:1590
为提高学生的专业技能水平,加强学生对专业知识的掌握,激励广大学生学知识、比技能、促创新、谋发展,提高职业素质、创新意识、创业能力,英国上市公司官网365于11月25日下午2点30分B18-609会议室召开了2020年校技能竞赛月启动仪式,英国上市公司官网365的王永院长、罗军书记、王志峰副院长、闫文副书记、技能大赛指导教师及各赛项报名参赛的优秀学生代表参加了此次技能竞赛月启动仪式,会议由王志峰副院长主持。
王志峰副院长提到,在此次的校技能竞赛月中,英国上市公司官网365承办了《电子商务与营销》、《会计技能》和《智慧物流作业方案设计与实施》三个项目的比赛,全院师生反响热烈,积极报名参与技能竞赛项目,目前竞赛项目的培训工作已经陆续展开。此次技能竞赛月启动仪式请来了优秀指导教师马娜老师和优秀学生代表马传辉同学进行经验分享,旨在对参加竞赛的指导教师和参赛学生起到一定的参考示范作用。
在此次会议上,技能竞赛优秀指导教师马娜老师就技能竞赛的相关指导工作进行了经验分享,指出在对学生进行训练指导时要注意因材施教,根据不同学生的前期知识储备量和知识接受程度来对学生进行有针对性的训练,并帮助学生制定训练计划,督促学生按计划完成训练。优秀学生代表市场营销181班的马传辉同学在会上分享了自己的参赛心得体会和竞赛经验,首先,在竞赛训练过程中要端正学习态度,认真把握每一次训练机会,在训练过程中养成良好的习惯。其次,要坚持不懈,永不放弃。只要功夫深,铁杵磨成针,人不可能一蹴而就,成功的道路往往是曲折蜿蜒的,只有坚持不懈才能踏上胜利的舞台。最后,要注重培养团结合作的精神,成功往往离不开团队合作,尤其是在技能竞赛中,团队之间的默契配合,是取得成功的重要前提条件之一。
王永院长指出,开展技能竞赛项目要做到“三个促进”,即以赛促教、以赛促学、以赛促赛,通过鼓励老师和学生参加技能竞赛来提高教师教学能力、学生职业能力,同时为省赛、国赛锻炼和选拔优秀参赛学生。同时,学生在参加比赛的过程中还要注重培养自己的自主创新能力和团队集体意识,充分发挥主观能动性,在丰富职业技能知识的同时,锻炼自己的创新意识和创造能力,成为新时代开拓型、实践型的高素质人才。
本次2020年校技能竞赛月启动仪式完满结束,参会的指导教师和学生代表纷纷表示将在接下来的一段时间合理安排训练时间,把控好训练进度,稳扎稳打,以最佳的状态迎接即将到来的技能竞赛。 撰稿:周寒
摄影:周寒
审核:王志峰
王志峰副院长提到,在此次的校技能竞赛月中,英国上市公司官网365承办了《电子商务与营销》、《会计技能》和《智慧物流作业方案设计与实施》三个项目的比赛,全院师生反响热烈,积极报名参与技能竞赛项目,目前竞赛项目的培训工作已经陆续展开。此次技能竞赛月启动仪式请来了优秀指导教师马娜老师和优秀学生代表马传辉同学进行经验分享,旨在对参加竞赛的指导教师和参赛学生起到一定的参考示范作用。
在此次会议上,技能竞赛优秀指导教师马娜老师就技能竞赛的相关指导工作进行了经验分享,指出在对学生进行训练指导时要注意因材施教,根据不同学生的前期知识储备量和知识接受程度来对学生进行有针对性的训练,并帮助学生制定训练计划,督促学生按计划完成训练。优秀学生代表市场营销181班的马传辉同学在会上分享了自己的参赛心得体会和竞赛经验,首先,在竞赛训练过程中要端正学习态度,认真把握每一次训练机会,在训练过程中养成良好的习惯。其次,要坚持不懈,永不放弃。只要功夫深,铁杵磨成针,人不可能一蹴而就,成功的道路往往是曲折蜿蜒的,只有坚持不懈才能踏上胜利的舞台。最后,要注重培养团结合作的精神,成功往往离不开团队合作,尤其是在技能竞赛中,团队之间的默契配合,是取得成功的重要前提条件之一。
王永院长指出,开展技能竞赛项目要做到“三个促进”,即以赛促教、以赛促学、以赛促赛,通过鼓励老师和学生参加技能竞赛来提高教师教学能力、学生职业能力,同时为省赛、国赛锻炼和选拔优秀参赛学生。同时,学生在参加比赛的过程中还要注重培养自己的自主创新能力和团队集体意识,充分发挥主观能动性,在丰富职业技能知识的同时,锻炼自己的创新意识和创造能力,成为新时代开拓型、实践型的高素质人才。
本次2020年校技能竞赛月启动仪式完满结束,参会的指导教师和学生代表纷纷表示将在接下来的一段时间合理安排训练时间,把控好训练进度,稳扎稳打,以最佳的状态迎接即将到来的技能竞赛。 撰稿:周寒
摄影:周寒
审核:王志峰