1. 专业概述

  旅游管理专业是是管理学下的一级学科。主要研究旅游管理和旅游服务等方面基本知识和技能，培养在景区、旅行社、旅游饭店等企事业单位从事旅游咨询、策划、开发、管理等工作的应用型、 复合型人才。

我校旅游管理专业始建于2006年。现有专任教师5人，高级职称2人，双师比100%；实践教学资源丰富，2016年获批江苏省产教融合实训平台1个。本专业学生近5年来获得的省级及以上各类技能竞赛、创新创业竞赛奖励15项。专业就业率在99%以上，就业覆盖面广，获得用人单位一致好评，平均深造率15%（含接本、转本）。

2. 专业培养方案

本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的人文素养和服务意识，掌握扎实的科学文化知识和旅游接待、产品策划、旅游企业运营与管理等专业知识，具备较强的沟通协调、实践创新和部门运营管理等专业能力，能够从事旅游接待、产品策划、旅游营销、运营维护等相关工作的高素质技术技能人才。

景区服务与管理、旅行社经营与管理、饭店服务与管理、导游业务、旅游文化与民俗等

特色课程：景区服务与管理、饭店服务与管理、旅游文化与民俗、旅游企业人力资源管理、旅游产品策划实训等。

职业面向：

3. 实践机会

旅游管理专业提供广泛的实践机会，包括校内实训室实践、技能竞赛、校外实训实习等。典型的实训项目有景区接待服务、旅游产品策划、餐厅和客房接待服务；常年参加的职业技能竞赛有省导游服务赛项；学校与乌镇旅游股份有限公司、北京古北水镇旅游有限公司、徐州龟山景区等企业建有实习基地，可以为学生提供诸如景点讲解、产品策划、旅游营销、场馆服务、酒店服务等丰富多样的岗位实习机会。这些实践机会一方面帮助学生提高实践能力，还能让学生更好地了解旅游管理专业领域的最新技术和发展趋势。

4. 专业特色与优势

    本专业长期与5A级景区乌镇及北京古北水镇等综合性旅游度假景区合作，培养能在综合性旅游景区从事旅游接待、产品策划、产品销售等服务与运营工作的复合型旅游专业人才。本专业师资力量强、人才培养模式成熟、课程体系完善、教学实训条件先进，能为学生提供成长成才的优质平台。本专业学生曾多次获得同类院校省级各类大赛一、二、三等奖，毕业生中有很多已成为大型旅游企业的管理骨干。

      参考资料：学校目前接本合作学校与及专业表

 参考资料：学校目前国际合作项目适用于所有专业      

    本专业可以为学生提供多种机会进行继续深造以提高自身素质。例如，可以参加与韩国国立交通大学或韩国东新大学的交换生项目，通过学习一个学期或一年的课程来拓宽视野和增长知识。此外，学生还可以通过与英国坎特伯雷大学、泰国清莱皇家大学或泰国皇家理工大学等大学合作的“专升本”/“专升硕”项目，获得本科或硕士学位。这些项目强调国际化教育，使学生掌握全球化视野和多元文化交流的技能，并提高在就业市场中的竞争力。

      对于希望留在本地的学生，可以通过校内“接本”或“转本”的方式，继续攻读相关的本科专业。本专业提供的“接本”和转本专业包括江苏科技大学苏州理工学院和盐城师范学院的旅游管理、南京师范大学的公共事业管理、苏州科技大学的工商管理等专业。例如，本专业21届的于璐璐、王硕、杨梦圆、和凯同学被南京师范大学录取；20届的殷相宇、王庆婷、吕沭璇、范俊玲同学被盐城师范学院、江苏科技大学苏州理工学院和无锡太湖学院录取；19届的杨蕾静、李冬梅和张欣欣、周燕等同学分别被苏州科技大学、江苏海洋大学和江苏师范大学科文学院、扬州大学广陵学院等学校录取。

     就业前景：

旅游管理专业近三年的平均就业率达99%以上，与乌镇旅游股份有限公司和古北水镇旅游有限公司等企业建立了稳定的就业基地，学生的就业初始薪资待遇达4000元以上，典型的就业案例有旅游管理181班骆建春，现为乌镇景区水巷驿餐饮部经理；旅游管理191班高星星，现为北京古北水镇景区酒店管理部前厅礼宾线经理兼大前台经理     

     培养特色：

探索形成了“一中心、双融合、三改革”人才培养模式。以培养学生旅游管理应用创新能力为中心，以产教融合为抓手，以“三教改革”为落脚点，培养高素质旅游管理技能技术型人才。人才培养方面成绩显著，2016年以来，在职业技能大赛中获省赛奖7项，其中获一等奖1项、二等奖2项、三等奖4项。

附1：2022版人才培养方案pdf（附件）

附件1- 旅游管理专业人才培养方案格式（2022级）.pdf

附2：最能反映专业特色或优势的两张相片（实训中心、学生专业活动、课程建设、名师或团队、升学典型、创业典型等...）

例：