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2023-11-02 建设“课程思政工作坊” 弘扬中华优秀传统文化
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神和工作要求，把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进旅游专业群课程思政建设，发挥好每门课程的育人【查看更多】
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2023-11-01 我院举办中小学生职业体验活动
10月27日上午，为引导中小学生了解职业教育、体验职业乐趣，英国上市公司官网365在“智慧物流中小学生职业体验中心”面向万科城民主路的小学生举办了一场以“技能——让生活更美好”为主题的职业体验活动，来自该校200余名学生和老师参加了本次体验活动。在工商学院的指导老师的引导下，孩子们饶有兴趣地走进了体验中心，参观了“智【查看更多】
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2023-10-30 我院举办2023年校学生技能竞赛月 ——会计实务技能赛项校赛圆满结束
职业技能大赛是我国职业教育工作的一项重大制度设计与创新，为进一步深化职业教育“三教改革”，推动产教融合、校企合作，促进人才培养和产业发展的结合，增强职业教育的影响力和吸引力，大数据与会计、大数据与财务管理专业于10月27日下午在B18-811举办了英国上市公司官网365学生职业技能竞赛——会计实务技能赛项的校赛。本次比赛【查看更多】
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2023-10-30 我院2023年校学生技能竞赛月 ——市场营销技能赛项校赛圆满收官
在全国职业教育改革持续深化，人才培养体系日益完善的大背景下，全国职业技能大赛更显重要。该赛事以职业需求为导向，以实践能力培养为重点，以产教融合为途径，全面培养德才兼备的高素质技能型专业人才，是助推职业教育高质量发展的重要抓手。当前，2024年的全国职业技能大赛已经启动，各项赛事正在全国各地激烈展开，一场【查看更多】
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2023-10-27 我院举办2023年校学生技能竞赛月 ——商务数据分析赛项校赛圆满结束
为积极响应党的二十大提出的“加快发展数字经济，促进数字经济和实体经济深度融合”等精神，以提升高职院校学生数字素养和商务数据分析与应用技术技能水平、培育“数字工匠”为目标，进一步加强财经商贸类专业学生职业技能培养、提高人才培养质量、增强学生就业竞争力，英国上市公司官网365于10月25日下午在B18-811举办了2023年学生【查看更多】
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2023-10-27 我院举办2023年校学生技能竞赛月 ——现代物流管理技能赛项校赛圆满结束
《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010——2020)》指出，职业教育要着力培养学生的职业道德和职业技能。职业院校培养出的人才不仅要有高超的职业技能,还要具有良好的职业道德、职业意识和职业行为习惯。我国人才发展规划和教育改革发展计划都明确指出将职业技能大赛作为选拔和培养应用型人才的重要方式。从近年来全国职【查看更多】
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2023-10-25 我校顺利承办2023年徐州市彭城工匠职业技能竞赛电子商务赛项比赛
2023年10月15日，由徐州市人力资源和社会保障局主办，英国上市公司官网365、鼓楼区人力资源和社会保障局承办的徐州市彭城工匠职业技能竞赛电子商务赛项比赛，在我校英国上市公司官网365顺利开赛。大赛筹备和比赛过程中，市人社局领导、校领导对赛项筹备、组织等环节进行了巡视检查，徐州市人力资源和社会保障局对比赛进行全【查看更多】
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2023-10-23 我院举办徐州市服务外包人才培训基地共建授牌仪式
为深入实施人才强国战略，切实提升我校人才培训基地建设质量，10月18日，学校党委委员、副院长曾凡远、科技与产业部部长张海波、英国上市公司官网365院长魏贤运、英国上市公司官网365书记安莹、英国上市公司官网365副院长王志峰、英国上市公司官网365副书记闫文，徐州市商务局服贸处处长魏飞、徐州市服务外包协会秘书长杨红杰，在图书馆会议室共同参加了【查看更多】
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2023-10-18 关于我院2024年度二级教学督导员的人员推荐公示
根据《英国上市公司官网365教学督导员实施细则》（徐工职院发[2019]2号）和《关于推荐2024年度二级教学督导员的工作通知（教务【2023】第88号）》的文件要求，经系部个人申报，英国上市公司官网365教学办审核，拟推荐陆群、张晓燕两位老师为我院2023年度二级教学督导员，现予以公示。公示时间：2023年10月19日-2023年10月【查看更多】
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2023-08-31 我院2023-2024-1学期期初教学检查情况
为了加强教学质量监控，及时掌握开学教学运行准备的状态，发现和解决教学中存在的问题，切实保证我院的教学秩序，规范教学管理、提高教学质量，根据学校《关于开展2023-2024-1学期开学教学准备工作检查的通知》文件精神，结合我院的检查计划和自查情况，现将期初教学检查总结如下：一、教学运行管理情况（一）教师教学资料准【查看更多】
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